教学质量是学校的生命线,教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一。
为了进一步强化学校教育教学常规工作的管理,确保教学常规环节的扎实推进,切实提高学校教育教学质量,近日,在学校教学管理处的精心组织和安排下,对全校教师的教案、听课笔记、作业进行了深入、细致的检查。
优秀教案展示
一份份精致的教案凝结着老师的心血和汗水,在检查教案的过程中,从备课节数、教学目标、教学过程、板书设计和教学反思等方面进行了逐一检阅,并对结果及时反馈。多数教案设计规范,学习目标明确,环节清晰,二次备课的痕迹明显,并及时写下有针对性的反思,具有较强的实效性,从而达到以写促思,以思促教的效果。
听课记录展示
此次常规检查还查阅了教师的听课记录。老师们的听课记录信息完整,听课内容记录详实,书写工整美观,记录重难点突出。多数教师有个人独到的见解,旁评细致,总评具体到位,精益求精的工匠品质值得我们学习。
优秀作业展示
一份份优秀作业,是点滴日常,凝结着学生们的辛勤与智慧;一本本细致批改的作业,包含着老师们的汗水与用心。
教育无小事,教学抓细节,一次检查,一次展示,一次反思,一次提升。通过本次教学常规检查活动,进一步强化了常态化教学常规管理工作,给老师们接下来的教学指明了方向。将以此次检查为契机,让教师们在“细节”上下功夫,在“实效”上做文章,把各个环节落到实处,进一步立足常规、规范管理,扎实有效地推进教学工作!
“不积跬步无以至千里,不积小流,无以成江海。”积累和勤奋是我们达成目标的必备要素。让我们持之以恒,将勤勉自省进行到底!